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福建江夏学院:思政课教师共论伟大建党精神 深研二十一世纪马克思主义

发布日期: 2021-12-06浏览次数: 365

“独学而无友,则孤陋而闻。”为进一步深入贯彻十九届六中全会和十一党代会精神,及时有效地把全会精神融入思政课教学中,在福建省高校思政课教学指导委员会指导下,12月4日,1+N”建设高校永利手机在线登录引航计划福州大学组团,在福建江夏学院召开“伟大建党精神与二十一世纪马克思主义”学术研讨会。本次研讨会由永利手机在线登录、福州大学、福建江夏学院习近平新时代中国特色社会主义思想研究所联合举办,组团内福建工程学院、福建船政交通职业学院、福建信息职业技术学院、福建农业职业技术学院、福州大学至诚学院、阳光学院、福州理工学院等高校永利手机在线登录共同参加。中央马克思主义理论研究与建设工程首席专家、福建省高校思政课教学指导委员会主任郑传芳教授、福建江夏学院党委书记郑建岚教授和党委副书记陈敏辉莅临指导。

  

牢记中国共产党根本问题

郑传芳教授作大会开篇主旨发言。他指出,《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》提出中国共产党的一个根本问题,即中国共产党是什么、要干什么,意义重大且深远。他认为中国共产党的根本问题就是中国共产党的本质问题,是从党的百年奋斗光辉历程中全面总结出来的,是从加强党的自身建设中深刻反思出来的,是适应新时代奋进新的赶考之路的新要求提出来的,因而是事关党的初心使命、自我认识、自我约束的问题,是关系党的定性定标、决定命运的问题,其时代价值堪比马克思提出人的本质问题、邓小平提出社会主义的本质问题。

  

全面解读伟大建党精神

与会教师对伟大建党精神进行了全方位解读。福州大学詹志华教授从伟大梦想、伟大事业、伟大斗争、伟大工程角度领会伟大建党精神的时代价值,福建江夏学院曾正滋教授从理想信念、立场宗旨、精神作风、行为品格层面解析伟大建党精神的内涵,福州大学黄发友教授从历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑分析伟大建党精神的生成。与会教师在梳理学术研究脉络和理论发展脉络基础上,对伟大建党精神作概念史考察,还由伟大建党精神出发,对中国共产党精神谱系、斗争精神、历史主动精神、闽东精神、新时代工匠精神等进行了详细解读。

  

梳理总结中国共产党百年建设和育人经验

福建农林大学刘新玲教授梳理了中国共产党思想建设的百年历程,总结出党思想建设实践的基本经验,认为思想路线是关系党的生存发展和事业兴衰成败的根本问题,思想建设的根本任务是用马克思主义武装全党和不断推进理论创新。福建师范大学蔡华杰教授总结了百年中国共产党生态文明建设的重大成就和历史经验,提出生态文明建设要坚持社会主义方向,这就要坚持中国共产党领导,坚持以人民为中心,坚持自然资源公有制。还有很多与会教师从融入和传扬伟大建党精神角度,探索了思政课的课程建设、青年的信仰培育、职业教育的高质量发展、故事育人的教学模式、实践教学的深化等问题。

研究当代马克思主义发展的前沿问题

福建江夏学院郭健彪教授认为中国化马克思主义成为二十一世纪马克思主义是历史的必然。他在梳理党的四个历史时期和马克思主义中国化的三次飞跃基础上,深入分析了中国化马克思主义成为二十一世纪马克思主义的现实可能性。与会教师还从我国的发展实践出发,探讨当代马克思主义理论和实践的前沿问题。比如,马克思主义的基本特征与中国发展之迷,马克思的全球正义思想,精神共同富裕和第三次分配相互转化的内在机理,党领导基层社会治理的逻辑理路,过渡时期农业社会主义改造的发展历程及其对乡村振兴的启示,美好生活获得感的构成和影响因素,当代西方国家的“身份政治”等。  

一天的会议,时间虽短但内容充实,为思政教师们拓宽了学术视野,加强了思想交流,激发了理论创新,增强了情感融合。福建江夏学院党委书记郑建岚教授表示,思政课教师要坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,勇于结合新的实践不断推进理论创新、善于用新的理论指导新的实践,用更加丰硕的理论成果,让马克思主义在中国大地上展现出更强大、更有说服力的真理力量。

  

(永利手机在线登录 谢珍萍)

 

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