发布日期: 2020-11-16浏览次数: 956

为进一步探讨如何有效“翻转线上线下课堂”，充分发挥教师的集体智慧，实现资源共享，提高教研和备课效率，促进教育教学质量的全面提高，结合原理课的教学定位和教学内容，2020年11月16日下午，原理教研室在会议室召开公开集体备课会。参加备课会人员包括原理教研室全体专兼职老师和概论、基础教研室全体老师。

备课会由原理教研室主任刘双老师主持。孟燕华老师作了专题为“中国抗击疫情伟大实践的哲学意蕴”的说课。在30分钟的说课中，孟燕华老师首先介绍了如何安排课前将有关学习资料课前上传学习通，课堂中观看部分视频资料，课堂讨论的线上展开，以及课后如何在学习通上上传作业练习讨论等环节。孟燕华老师有机结合教材第二章第二节“真理与价值”的教学内容，分三个层次重点分析了中国抗疫实践取得伟大胜利的哲学理论依据:“以科学精神求真——抗疫实践中的真理尺度” “生命至上、人民至上——抗疫实践中的价值尺度”“真理与价值在伟大抗疫实践中的辩证统一”。同时对比分析了美国抗疫失败的根本原因正在于这三点均严重缺失。

    在说课过程中，孟燕华老师善于灵活运用大量详实的国内外新闻资料，历史资料，如毛泽东关于“存人失地，人地皆存；存地失人，人地皆矢”的著名论断，从而分析指出马克思主义理论的伟大品质“科学性”“实践性”“人民性”和坚持中国共产党的领导是我们取得这场伟大抗疫实践胜利的根本保证。

    在说课中，孟燕华老师还针对“实践为什么是检验真理的唯一标准”“真理有无主观性”“价值评价标准如何界定”等知识易错点、重点、难点、疑点、考点进行了重点分析，提醒教师们备课时应引起注意。

说课最后，孟燕华老师还回到学生的具体学习生活实际，教师应当怎样引导学生结合真理与价值的辩证关系原理指导自己学习生活实践。

孟燕华老师对国内外社会发展形势发展动态及时追踪把握，对认识论实践论等马克思主义理论研究基础扎实，逻辑清晰，主线鲜明，重点突出，授课生动，备课十分充分，同时也为老师们展示了线上线下混合式教学的优势，备课效果良好。

    在座各位老师针对本次说课展开了热烈的讨论，特别是基础教研室的谢珍萍主任和张佩兰老师，对本次备课会给予了充分肯定并同时提出了很有启发性的思考。刘双主任最后对本次备课会做了简明扼要的总结。

                            （永利手机在线登录  孟燕华）